5 6 2| 3 6| 6| 7 6就 不 可 能 吸 引 读 者7 1 1 4 1| 5 5| 1 2 4如 写 《 假 如 我 是 济 公 》4| 6| 5 4 3 · 3 6 5| 1 5 5 2应 集 中 写 好 两 三 件 具 体 事 例2 · 5 3 3 · 4 6 · 4 6 5 2 1| 3 3 5| 1| 2 3 1可 有 些 同 学 每 段 第 一 句 都 是 假 如 我 的 济 公5| 6 7| 5 6 2| 1 5 5 · 5 6接 下 去 就 是 我 将 如 何 如 何5 4 4 · 3 6每 段 三 五 句2 1 6| 6 2 2 6一 共 写 了 十 来 段4| 4| 1 5 5 7 7 1都 是 干 巴 巴 的 条 条4 6 · 1 5 3内 容 不 实 在2 3 5| 6| 5缺 少 形 象 性5 6 7 1 2 6 2| 7 6 6 · 5 · 2 二 、 要 有 一 个 明 确 的 主7 5 2 6| 3 4 3| 2 7 7 1| 4 5 · 3畅 想 型 有 着 极 为 广 泛 的 选 材 天 地6 3 6| 1| 2 · 6 2 · 4 · 2 1 5 · 7 6 4 5 7但 这 并 不 是 说 它 可 以 想 到 什 么 写 什 么2 2 6 5 5 7 5 6 4它 和 其 他 类 型 的 一 样2 1 5| 2 1 2 4 1 7也 要 有 一 个 明 确 的 主1 1| 2 7| 6 7 6 · 5 7 4 3 2所 选 的 材 料 必 须 围 绕 这 个 主1 · 1 7 5 5 2 · 2 · 5| 6 4《 假 如 我 是 济 公 》 这 篇2 7| 4 · 6 · 5 2 · 5 3| 3 6 2 · 3 1 5| 6| 1 6| 3 3| 5它 的 主 就 应 是 像 济 公 那 样 抑 强 扶 弱 、 惩 恶 扬 善6 6 3 1 · 2 6 4 · 6| 2 · 3 7| 3 7选 择 的 材 料 就 要 能 体 现 这 一 点7| 7 2 7 · 7 4 2 · 6 4 2| 5但 有 些 同 学 写 变 成 济 公 后1 2 1 2| 7 7刻 苦 钻 研 科 学2 · 7 2 · 6 3| 3 2 1获 得 了 国 家 科 技 奖2 5 · 7 · 6 2 2这 就 游 离 了 主4 7| 7 6 4| 1| 5 三 、 入 要 快2 1 4写 这 类6 4 · 1 1 7| 7 5 1 · 3 · 5 · 1 7最 好 直 接 从 场 面 和 情 节 入 手4| 2 · 6 7 7 1摒 弃 一 切 套 话1| 2 2| 6| 2 2 1 1| 7 5 3但 有 些 同 学 的 开 场 白 太 多2 · 2 6 5 1慢 吞 吞 地 说
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专辑名称:今天澳门买什么
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